核心提示：党的十八大报告提出，加大培养选拔优秀年轻干部力度，鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长，十八届三中全会通过《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中强调要改进优秀年轻干部培养选拔机制。2013年，省委提出力争用5年时间选拔培养6万名左右年轻优秀人才，切实做好培养和选拔优秀年轻干部工作对提高干部队伍素质，提升干部适应新形势的能力具有十分重要的现实意义。广元市委党校立足自身实际，按照“谁来教、教什么、怎么教”的主线科学配置资源，针对优秀年轻干部切实需求开展培训调研，以“四个结合”牢牢把握了优秀年轻干部培训的主动权。

干部教育培训与群众路线教育实践活动相结合

党的十八大确定开展群众路线教育实践活动以来，广元市委党校严格按照《关于在干部教育培训中加强党的群众路线教育的通知》要求，坚持提早谋划，提前布局，把群众路线教育有机融入干部教育培训，把党的群众路线教育作为人才递进培养计划培训班的首要政治任务，以转变干部作风，培塑干部良好学风为载体不断深化干部教育培训改革，提升干部教育培训针对性实效性。一是建章立制，健全机构。积极主动抓好人才递进培养计划培训班的组织建设，成立以班支委主要成员为领导的群众路线教育实践活动领导小组，在市委组织部、市委党校指导下负责班级群众路线教育实践活动方案的制定和实施。二是专题教学，理性认知。结合实际确立群众路线教育专题教学内容，在广元市优秀年轻干部和人才递进培养计划第一期培训班中就开设了《坚定信仰，始终保持共产党人的政治定力》、《弘扬整风精神，加强作风建设》、《唯物史观与群众路线》等6个专题，切实把干部教育培训与群众路线教育实践活动紧密结合起来。三是丰富内容，拓展形式。深入结合学习党的十八届三中全会及习近平总书记系列讲话精神，开展“认真学习十八届三中全会精神、推进实现伟大中国梦·四川篇章·广元实践”学员联合论坛，把马列经典原著阅读作为学员必读、必学科目，通过学员自学、撰写读书笔记和学习心得计算学分纳入结业考核；充分依托市委“党员双报到”活动载体，班支委牵头制定计划并深入到基层一线了解群众所需所盼，形成科学的调研报告，切实解决群众困难。截止目前，主体班已进入芸香、雪峰寺、泡石沟村等社区开展亲民惠民活动6次，完成高质量调研报告10余篇，体验式教学成效十分显著；分小组召开民主生活专题会，分专题研讨群众路线、深入开展党性分析等形式，真正使干部教育培训求真务实，与时俱进。

专家、领导授课与学员走上讲台相结合

近年来，广元市委党校积极探索干部教育内容和方式创新，大量邀请中央党校、国家行政学院、省委党校等专家名家和市委市政府分管工业、农业、教育等主要领导现场授课和答疑，人才递进培养计划培训班邀请8名专家、15名市委市政府和部门领导围绕政治、经济、社会、文化、生态“五位一体”总布局为优秀年轻干部授课。同时，改革教学模式，积极发挥学员主动性，调动学员能动参与课堂教学，让学员走上讲台，变身为“老师”为其他学员授课，包括市委群工局、法院、公安局等部门的学员相继带来《群众工作方法与艺术》、《职务犯罪现场庭审》、《反恐防暴知识与演练》等专题讲座，形式生动活泼，富有参与性、体验性、警示性，不仅激活学习状态，活跃学习气氛，而且增强学习动力，提高学习实效。

理论教学与现场教学相结合

干部教育培训时下面临新形势、新任务，如何布局干部教育培训？理论与实践、知与行的统一培训是关键。广元市委党校在遵循干部培训规律，理性调研干部需求的基础上，有效地把理论教学与现场教学结合起来，拓宽了优秀年轻干部的视野，提升年轻干部理论联系实际、辩证分析和解决实际问题的能力。一方面，围绕马列经典原著开设《<资本论>及其现实意义》、《<共产党宣言>及其当代价值》等专题教学。另一方面，抓阵地建设，围绕理想信念教育打造旺苍革命传统教育基地、青川地震遗址公园党性教育基地、旺苍县工业经济、苍溪县新农村建设等一批立体式现场教学基地，培训学员在理论学习的同时，深入基地接受教育、开展调研、专题讨论，提升了优秀年轻干部科学发展的能力；采取报告会、座谈会等形式学习郭兴利同志先进事迹，研讨苏共亡党的历史教训，为优秀年轻干部坚定理想信念、坚守共产主义信仰奠定坚实的理论基础和提供科学的行动指南。

提升理论素养与陶冶道德情操相结合

——按照基础理论、世界眼光和问题导向，科学设置了理想信念教育、党史国史和党的建设、理论前沿和广元重大发展问题研究等五大教学模块，其中，专题教学27个，研讨专题8个，有力提升了干部理论素养，为全面提升优秀年轻干部科学发展的能力提供了坚强的理论支撑。

——实行专题教学延续化，在每一个专题教学结束后，组织学员对该专题结合具体情况进行有效研讨，并适时对教学专题进行考试测验，改变过去专题教学断档的局面，保证教学实效。

——市委党校积极建立晚辅中心，针对学员晚间学习开放夜间图书馆，围绕当代干部急需的素质、能力精心研究，潜心布局，对干部音乐、艺术、书画欣赏和心理健康等方面进行“充电”、“补课”，开设《音乐修养与干部情操》、《哲学的智慧与人生》和《国画艺术赏析》等专题辅导极大丰富了教学内容，提升了年轻干部的综合素养，陶冶了干部情操。