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2017级在职研究生法学专业广元班创新授课形式受学员点赞

  发表日期:2018年3月30日          【编辑录入:bgs】     点击量:547

322日,广元市委党校502教室里正在进行激烈的讨论,这是2017级在职研究生班法学专业《地方人大制度建设专题研究》的课堂,学员们在庆玲老师的组织下开展的结构化小组讨论,就现行地方人大代表制度存在的问题和解决对策进行交流和探讨。

在整个过程中全体学员积极参与,结合自身基层工作实际,主动思考,从人大代表产生到履职各个环节中出现的各种问题,学员们各抒己见,课堂气氛十分热烈,言辞犀利,时时有学员迸发出新颖的观点。结构化研讨作为一种开放的、创新的教学方法充分发挥了学员主体性地位和作用。学员们在参与讨论和倾听的过程中学习了相关理论知识,提升了培训的成效。新颖的教学方式受到学员们的一致点赞。

 

在讨论活动中,首先由每个学员在纸上写上两个自己认为现行地方人大代表制度存在的问题,然后将问题提交给组长。组长将问题汇总后逐一宣读,由各位组员对认可问题进行投票,最后保留得票最高的前4个问题;接下来是各位学员对本组所提的问题展开讨论,尝试提出解决的建议和策略,每个问题讨论完成后推荐1人汇总,形成本组意见,最后由各组推荐1到2名代表依次上台就本组所提问题和讨论结果作陈述。讨论环节结束后,由老师作出点评和总结。

结构化讨论让全部学员都参与其中,学员结合所学,在授课教授的引导下,让认识与思考进行碰撞,最终让学员对我国地方人大制度有了全面深入的了解。


 



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