积极开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神落地落实的重大举措。按照省委、市委、区委安排部署，区委党校结合自身职能实际，将“大学习、大讨论、大调研”活动与干部培训业务工作相结合，坚持两手抓、两不误、两促进，推动“三大活动”取得实效。

一、“大学习”与理论教育相结合

在“大学习”活动中，区委党校采取个人自学、培训课堂等丰富多样的方式，将政治理论学习与理论教育结合起来，认真组织教师集体学习、集体备课，不断提高党校干部教育教学水平。党校教师坚持问题导向，注重理论联系实际，在全面深入把握利州区情的基础上，讲授党的理论创新成果，深入浅出的课堂教学深受广大干部群众欢迎。同时在双报到社区和联系村开办“理论大讲堂”，充分发挥党校职能作用，结合社区居民理论需求和村民思想实际，每季度面向群众开展宣讲活动，把党的最新理论成果和重要会议精神传达到基层，拓展“大学习”活动和党的理论教育覆盖面。

二、“大讨论”与课程建设相结合

在“大讨论”活动中，区委党校将“大讨论”主题与干部培训课程专题相统筹，围绕深入探究习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵和实践要求，拟定多个主题从多个方面开展大讨论，包括如何把握新时代利州区所处的发展方位、如何实现利州区高质量发展等。党校内部定期开展学习讨论会，每期确定不同的主题、不同的主讲人，采取“学术沙龙”、“头脑风暴”等方式发生思想碰撞，开展学习讨论与体会交流。同时将讨论成果与课程建设结合起来，形成专题进行授课，打造“特色精品课程”，丰富完善利州区委党校课程体系。

三、“大调研”与科研资政相结合

在“大调研”活动中，区委党校将“大调研”活动与年度课题调研结合起来，采用座谈会、问卷调查等多种形式深入联系帮扶村开展调查。在充分听取干部群众意见的基础上，及时将调研成果转化为工作举措，打造“广元市利州区中口村脱贫攻坚教学实践基地”，开发现场教学课程，形成“看产业发展带、观中口专题片、讲脱贫摘帽经、说自强不息事、品脱贫奔康饭”五大教学板块，充分挖掘利用我区脱贫摘帽成效，放大脱贫成效的示范效应，推广我区脱贫攻坚经验。同时对当地自然和文化等资源进行深入了解和系统谋划，提出乡村旅游带动乡村振兴的发展建议。