（刊登于广元日报9月21日头版“推进两化互动 统筹城乡发展.特别报道）

本报记者  江涛

9月19日，记者就市委党校如何为加快推进“两化”互动、统筹城乡发展提供服务，采访了市委党校、广元行政学院、广元社会主义学常务副校（院）长仲举。

关键词：科学规划定目标，实施人才强校

问：十二五期间，市委党校、广元行政学院将力争把校院建设成为川陕甘结合部一流市级党校行政学院，你们的具体目标是什么？

答：广元市委党校、广元行政学院紧紧围绕市委市政府中心工作，树立“全省争先进、川北创一流”的工作理念，将力争在十二五期间将校院建设成为川陕甘结合部一流市级党校行政学院。

实现这一目标，一流的队伍是关键。校院委将人才强校作为校院十二五发展的核心和重点，制定了“名师打造”和“人才引进”两大发展战略，规划了“教学质量提升年”和“科研能力提升年”两项重点活动。到十二五末，广元党校行政学院专职教师将从现在的5名逐步增加至30余名，与管理人员比例将从现在的1:6优化为1：2左右，专职教师队伍中硕士研究生以上学历将达80%以上，教学骨干不少于10名，学术带头人不少于5名，争取有2名左右骨干教研人员成为市级学术带头人。

关键词：实施名师战略，加强校院师资队伍建设

问：实施名师战略，请谈谈你们目前实施情况和今后的目标

答：实施名师战略，我们采取了一些创新措施并取得一定成效。一是量身定制专职教师成长规划。建立了涵盖教学、科研、获奖、培训等不同内容的个人发展档案，制定个性化培养方案，促进教师教学方向的多元化发展。二是加大现有师资队伍培训力度。通过开展参与专家论坛、领导论坛、学员论坛以及旁听中心组学习等活动，有计划选派优秀教师进修。三是全面强化教师实践经验。完善教师跟班制度，坚持中青年教师进入主体班次学习调研，同步改进教学内容。先后组织30余名专兼职教师带项目带课题到市级部门、县区基层蹲点调研。四是加大人才引进力度储备后续人才。今年已引进3名硕士研究生充实到教学一线，安排教学科研骨干对新教师进行一对一培养。五是实施精品课打造工程。围绕市委市政府中心工作，组建课题组集中打造主体班精品课程，全面提高教学水平。

十二五期间，市委党校、广元行政学院将通过持续开展“教学质量提升年”和“科研能力提升年”等专题活动，形成常年储备8至10个 “精品课程”，并全力冲击入选省、中央党校远程教育教学资源库。在十二五末，打造3-5名名师，逐步扩大我校院在川北地区的学术影响力，实现“名师名课出名校”效应。

关键词：教学改革成为校院教学质量提高的“重头戏”。

问：教学改革是一项复杂而细致的系统工程。你们将如何进行深入的教改，让更多的人才更好地服务于我市的“两化”互动和城乡统筹？

答：一是严把专题准入关。对主体班教学新专题采取申报制。成立学术委员会对新课题提纲进行审核，确保专题紧贴我市经济社会发展实际。对新确定专题采取试讲制。校院学术委员会对课题进行评议打分，择优推向课堂。2012年上半年校院主体班课题更新率达80%以上，学员满意度超过96%。二是打造骨干教师队伍。通过完善教师考核激励办法，抓好职称评定和竞争聘任，打破专业技术职务终身制，严格评审推荐，培养骨干教师。目前已初步形成以教研部为核心的学科体系，在党建、经济以及管理学等专业逐步培养出教学骨干。三是强化教学质量评估。对教学实行全场景实况录像，学术委员会对重点课程录像进行公开观摩、评估，在原有学员评估的基础上增加专家评估打分。设立教学优秀奖、教学贡献奖和科研成果奖，在荣誉评选上坚持向一线教师倾斜，力争多出精品、出名课。四是不断改革教学方法。建立了苍溪新农村、旺苍实工业发展、朝天招商引资以及剑阁旅游产业等4个现场教学基地，实施现场教学的新模式，并在课堂教学中全面引入案例式、研讨式、体验式、拓展式教学新模式，探索西部欠发达地区市级党校行政学院开放办学的新模式，推进校院事业科学发展，为广元市“两化”互动、统筹城乡发展提供人才支撑和智力保障。

十二五期间，校院将通过教学科研能力的大幅提升，基本实现建设 “川陕甘结合部一流市级党校和培训基地”的发展目标。