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借力研讨式教学 助推新型城镇化 ——广元市委党校县级班开展新型城镇化研讨式教学侧记

  发表日期:2013年4月24日          【编辑录入:bgs】     点击量:2751

 

419上午,广元市委党校第28期县级干部进修班举行题为“推进新型城镇化建设”的调研成果理论交流座谈会。此次座谈会是广元市委党校开展研讨式教学重要环节之一,旨在对学员调研文章进行甄别,选出结合实际较好,具有较强操作性的成果由市委党校组织专业团队进行转化,为我市新型城镇化提供理论和智力支持。

教学模式新转变,教研结合。------此次研讨式教学通过“选+++评”的教学和研究过程,实现教研合一。一是学员结合广元本地实地,在市委党校经济学教研部、公共管理教研部老师的指导下,结合广元城镇化发展现状与自身工作背景,选定如何推进新型城镇化这一论题;二是全体学员分四个小组深入广元三江新区、昭化、宝轮等地区进行考察、调研,将考察情况形成调研成果;二是将相关调研成果分组在座谈会上进行交流研讨;四是市委党校邀请相关专家、教师进行点评和互动,努力让调研成果转化为教学成果和工作案例。

案例研讨促交流,学用结合。----学员在整个研讨式教学的交流和探究中主要涉及以下内容:一是深刻认识新形势下加快推进广元新型城镇化进程的重要性紧迫性。党的十八大报告指出:加快完善城乡发展一体化体制机制,着力在城乡规划、基础设施、公共服务等方面推进一体化,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系”。而当前广元城镇化发展水平偏低、城镇体系结构不合理、基础设施和公共服务设施滞后,面对推进城镇化进程中的发展难题需要各县区进一步解放思想,充分认识新形势下广元加速推进新型城镇化进程的必要性,准确研判形势,结合自身实际,明确工作重点,突出工作难点,积极探索符合本地实际的城镇化发展道路。二是统筹规划,努力走出一条具有广元特色的新型城镇化道路。新型城镇化是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化,是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。广元是典型的农业大市,城镇化水平低,规模小,结构不完整,要坚持统筹城乡发展,缩小城乡差距,形成城乡互动、城乡一体、互促共荣的发展格局;要注重市内区域协调发展,既要注重“一核两带”,又要兼顾边远地区、高寒地区、移民库区等地区;要加快推进新型城镇化,继续抓好中心城区建设,大力发展小集镇,加快推进三江新区建设,再造一个“产业广元”;走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展路子,走出一条具有广元特色的新型城镇化道路。

理论实践相凝炼,知行结合。----通过对新型城镇化案例的研讨交流以及专家的点评,学员深化了对广元加快推进新型城镇化发展的理论性认识:一是要科学编制规划,要抓住用好统筹城乡综合配套改革省级试点的重大机遇,因地制宜,区别对待,分类指导,把城市土地利用规划与经济社会发展规划有机结合;二是要优化产业支撑,积极发展特色农业,加快工业结构调整,努力培育第三产业,实施三产带动战略;三是要加快中心城区建设,提升城市生态和绿化水平,加快发展以县城为重点的中小城市和小集镇;四是要加快实施城乡统筹发展战略,缩小城乡差距,形成城乡互动、城乡一体、互促共荣的发展格局。学员纷纷表示要将此次研讨式教学形成的理论研究成果尽快转化成今后工作的思路,要立足广元实际,立足自身工作实际,以“生态立市、工业强市、文旅兴市、统筹发展”的总体发展思路,增强工作的紧迫感和使命感,积极探寻推进城镇化与统筹城乡发展的最佳路径,努力建设川陕甘结合部经济文化生态强市和“美丽广元、幸福家园”。

 



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