中共广元市朝天区委党校  广元市朝天区行政学校

                           2013年上年工作总结和下年工作计划

一、主要成绩

（一）立足发展大局，创新理念方式，扎实推进干训工作

制定出台了全年干部教育培训计划，举办了朝天区党外干部培训班，在“实现伟大中国梦，建设繁荣和谐美丽四川”主题教育活动中，抽调理论骨干深入朝天镇、曾家片、陈家乡、麻柳乡等8个乡镇和区政府口、工交财贸口、区人民医院等15个机关、事业单位，巡回宣讲10余场次，培训党员、干部、基层群众人数累计1100多人。

（二）坚持科研立校，实施精品战略，全面提升影响力

围绕我区灾后重建和科学发展中重点、难点、热点以及社会焦点问题开展调研，突出了应用性研究。申报了《贫困地区跨越发展的调查研究》、《贫困地区县域新型城镇化分类推进的调查研究》市级调研课题2个，目前已完成基础数据收集整理工作。

（三）切实加强基础设施和师资队伍建设，不断增强发展能力

师资队伍建设方面。一是鼓励校内干部到党政机关和企事业单位交流锻炼。抽调一名副科级干部到区委中国梦主题教育活动办公室锻炼；二是选派一名教研骨干到省委党校参加师资班培训；三是加强校际联系，与宁强、定边、留坝、凤县等兄弟党校开展了校际交流活动，实现了资源互通共享。基础设施建设方面。校舍建设按计划有序推进，将于7月正式交付使用。

（四）贯彻落实科学发展观，大力推进整体工作上台阶

1.对乡镇党校的指导。将集中指导和个别联系相结合，帮助乡镇党校完成党员、干部教育培训计划，确定教学重点和教学内容，传授培训方法，提供培训资料，实现区、乡（镇）两级党校资源共享，优势互补的同时，还对马家坝等乡镇党校党员干部培训进行了实地指导，乡镇党校均能正常发挥作用。

2.信访工作。机构健全，机制科学，措施有力。上半年未发生一起因不处理或处理不当导致群体上访、越级上访、缠访或拦截上级领导“喊冤”事件。

3.综治维稳（含普法、防邪）工作。我校严格按照年初签订的《社会治安综合治理保一方平安目标责任书》的要求，切实尽到了保一方平安的责任；制定了六五普法规划，并将普法依法治理工作纳入干部教育培训之中，加强了干部的学法知法、依法办事能力教育；高度重视防邪工作，本单位无任何人参加邪教或进行反动宣传。

4、专项工作。安全、统战、民族宗教、建议与提案办理、依法行政、政府信息公开、机构编制管理、文明、卫生、人口与计生、保密工作、应急管理、目标管理、统计、党政信息、区志编篡等工作都按相关要求完成了年度各项工作目标。

（五）巩固和发展创新争优活动成果，切实搞好党建工作

1.组织工作。

一是积极组织开展 “中国梦”主题教育活动；二是开展了创先争优争做人民满意公务员和机关干部直接联系服务群众工作。

2.党风廉政建设、作风整顿和效能建设 。继续推进党风廉政建设，落实责任追究制，按照新阶段新要求，不断加强对相关内容的学习，深化干部职工的廉政意识，同时密切配合上级相关部门的工作，及时办理了上级纪检机关交办的事项，并反馈办理情况。扎实开展作风整顿和机关效能建设，如期完成各项规定动作，干部职工始终保持了精干高效的良好工作状态和精神风貌。
    3.宣传思想工作。一是加强理论武装。建立了科级中心学习小组，制定了学习制度和学习计划，每个中心组成员都有规范的专用学习笔记本且学习记录详实；积极开展“创学”活动，在年初和教职工个人签订的目标责任书中，对每位教职工均提出了 “研读与教学科研有关的理论专著两部，人文专著一部，完成学习笔记2万字、学习心得5篇”的明确规定，同时纳入个人年度目标考核，并逗硬实行奖惩。二是积极开展社会宣传。积极主动宣传党的路线方针政策，认真贯彻落实思想政治工作“五条例一制度”。充分利用主体（专题）班培训，按要求开展主题宣传教育活动，加强党的路线、方针、政策和十八大、省十次党代会、区第六次党代会精神宣传，使党的理论牢牢扎根于基层并结出实践之果。三是积极开展道德实践活动。组织干部职工积极参加义务献血和结队帮扶“挂、帮、包”村困难群众。4、联系乡镇等重点中心工作。根据区委政府的安排，今年以来，承担了羊木镇文笔村“机关干部联系服务群众”、残疾人联系点等多项帮扶任务。在“机关干部联系服务群众”工作中，成立了专门的领导小组并深入村组、深入农户，调查了解情况，根据实际情况制订了切实可行的帮扶规划和帮扶思路，每名干部联系帮扶1户农户；在联系残疾人工作中，采取为残疾人捐款捐物和提供信息等方式支持残疾人建立扶贫科技基地。

二、存在的主要问题

干部培训工作有待加强。上半年，由于校舍修建及附属工程招标、专用设备政府采购、各类帮扶等工作繁杂，我校人力有限，不同程度影响到了干部培训等工作的开展。

三、下半年工作打算

一是切实做好干部教育培训工作，全面完成年度干部教育培训任务。

二是努力搞好科研工作，在认真完成市级课题——《贫困地区跨越发展的调查研究》、《贫困地区县域新型城镇化分类推进的调查研究》的同时，围绕教学中心和全区大局，进一步开展好其他方面的调查研究，最大限度地为教学和区委、区政府决策提供支撑和参考。

三是根据区委、区政府要求，使新校舍得到更加合理、充分利用。

四是整体推进“挂、帮、包”等各项中心工作，实现全面协调发展。